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综合素质评价解决方案

摘要

  浪潮悦评越好是一款以教育评价为核心、以服务学生成长与发展为主旨的家校社共育服务及管理平台。该产品面向教育主管部门、中小学校,深度适配中小学校教育管理全场景,以AI赋能学生成长追踪,减轻教师负担,助力打造特色教育评价改革及家校社共育实践成果。产品已服务于广东、山东、湖南、佛山、厦门、内蒙古等地的教育管理部门及全国800+所学校,得到广泛好评。

背景介绍

  2020年,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,这是新中国成立以来第一个由中共中央、国务院联合颁布的教育评价领域纲领性文件。文件确立了教育评价改革的总体方向,明确要求“强化过程评价、健全综合评价”,破除“唯分数论”的单一评价模式。在此政策驱动下,全国各省市积极落实教育评价改革工作,教育评价数字化已成为各级教育部门、中小学核心推进工作方向之一。

  然而,教育评价改革在实际推进中面临两大核心难题:一是评价数据采集过程中教师工作量繁重、数据分散的问题;二是评价结果难以有效运用的问题。传统评价模式过度依赖期末考试成绩,无法全面反映学生德智体美劳等多维度的发展状况,也难以实现家校社协同育人的目标。与此同时,家长对孩子的在校表现缺乏及时了解渠道,学校管理者也缺乏区域教育质量的实时监测手段。

  在此背景下,浪潮软件打造“局校一体”、标准与个性化同步支撑的评价服务体系,助力区域教育从“经验型”走向“科学型”。

解决方案介绍

  一、解决方案架构

  浪潮悦评越好采用局校一体的顶层设计架构,面向区县教育局和中小学校两类核心用户群体,以学生为中心,构建覆盖服务“学生五育并举、全面发展”的“家-校-社”三大物理场域的全场景教育评价平台。

  在技术架构上,产品打通Web端、微信小程序、课堂端、班牌端等多场景应用入口,服务教育局、学校、教师、家长、学生全角色。平台基于评价指标体系构建全平台数据底座,支持开放式接口与第三方平台(校园安全、学业测评、体育测评、心理测评、艺术测评等)进行数据对接,同时可与电子班牌、智慧屏幕、课室一体机、户外大屏、门禁闸机等第三方硬件实现对接呈现。

  在部署模式上,产品支持SaaS云端租赁与独立部署双模式,适配从单校到区域教育局的全场景需求。

  

  

  

  二、解决方案业务场景

  (一)市级综合素质评价管理平台

  面向市级教育主管部门,平台提供中小学生综合素质评价信息管理的一站式解决方案。市级层面统一搭建平台,以学籍信息为基础为学生设立电子成长档案,统一设置评价指标体系,涵盖品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践五个维度,下设多级指标及重要观测点。各区县分阶段推进部署,各学校可结合实际修改观测点并制定具体评价细则,评价方式采用重要观测点评价、写实记录和评语评价相结合的多元方式,实现“市级统筹、区级监管、一校一案”的全域覆盖。

  (二)区域教育评价大数据平台

  面向区县教育局,平台提供区域教育评价大数据管理与质量监测的一站式解决方案。教育局可统一设置评价指标体系与观测点,各学校结合实际修改并制定细则。平台自动汇集全区评价数据,生成涵盖学生发展、教师发展、学校发展等多维度的可视化教育质量监测报告,实现数据驱动的精准决策,让区域教育治理从“经验驱动”走向“数据驱动”。

  (三)校本融合的评价体系与数据底座

  面向学校与校级管理部门,平台提供校本特色评价体系配置与学校管理驾驶舱的一站式解决方案。学校可根据自身办学理念灵活配置评价指标,将抽象的育人目标转化为可量化、可操作的日常行为评价,打造独具特色的校本评价体系。平台提供文明班评价、各年级各班级评价数据看板、教师参与度监测、学生成长动态追踪等功能,帮助学校管理者全面掌握全校教育数据,辅助精准决策。

  (四)AI赋能教师减负增效平台

  面向教师,平台提供数字化班级管理与评价工具的一站式解决方案。教师通过课堂端和手机小程序,在课堂教学、课后服务、校园活动等场景中即可随时完成学生考勤、晨午检管理、习惯打卡、课堂评价、文明班评价、宿舍评价等日常管理事务。平台依托AI大模型技术,提供AI语音评价功能——教师只需以自然语言描述学生表现,系统即可自动生成规范评语;AI期末评语一键生成全班评语,大幅减轻教师文案负担。平台还支持跨平台汇集学生体测、心理、学业等第三方数据,实现部分学生发展数据的无感式采集,帮助教师全面掌握每个学生的成长状况,实现“减负不减质”。

  (五)学生成长画像与积分激励体系

  面向学生,平台提供学生成长画像与积分激励的一站式解决方案。平台通过“成长霸屏”“积分银行”“习惯通关打卡”等形式,让学生的每一点进步都被即时看见和认可。学生可通过良好行为获取积分,兑换实物或非物质奖励,激发内生成长动力。平台从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践五个维度持续追踪记录学生成长轨迹,以雷达图、趋势图等可视化形式呈现“一生一策”的精准成长画像,每学期自动生成涵盖写实记录、观测点评价和期末评语的综合素质评价报告,让成长有迹可循、有据可查。

  (六)家校社协同共育平台

  面向家长,平台提供家校社协同共育的一站式解决方案。平台通过家校互动模块打破时空限制,教师评价后家长即时接收,家长也可上传孩子在家表现,实现双向沟通。平台提供亲子·一起劳动、亲子·一起运动等家庭场景功能,以及志愿活动、社区活动、研学提升等社会场景功能,实现家校社三方育人数据贯通。家长可随时查看孩子成长档案和评价报告,清晰了解孩子在五育各维度的发展状况,从教育的“旁观者”转变为“参与者”,形成协同育人的高效闭环。

客户收益

  一、实现全域覆盖与数据贯通,助力市级评价改革落地

  帮助市级教育主管部门建立统一、规范的学生综合素质评价体系,实现从小学到初中全学段覆盖,形成贯通多年的学生全过程学习成长档案。市级统一评价指标、统一数据标准,各区县分步部署、各学校“一校一案”,实现评价数据的全链条贯通与汇聚。教育主管部门可实时掌握全市学生综合素质发展整体态势,为区域教育政策制定提供科学的数据支撑。

  二、驱动区域教育治理精准化

  帮助区县教育局汇集辖区内学生发展、教师发展、学校发展的全维度数据,通过可视化数据看板实时掌握各学校评价覆盖率、五育维度分布、成长趋势等关键指标,实现从“经验驱动”走向“数据驱动”的精准教育治理,让教育决策更加科学、高效。

  三、赋能学校特色发展,提升办学品质

  帮助学校将办学理念转化为可量化、可操作的评价体系,让“一校一品”“一校一案”从理念走向实践。学校管理者可全面掌握各班级、各年级的评价数据与成长动态,实现精细化管理,助力学校形成特色育人品牌,提升办学品质与社会影响力。

  四、让教师回归育人本位

  将评价工作深度融合于教师日常管理场景,AI语音评价、AI期末评语等功能大幅减轻教师文案负担,评价数据自动采集、自动分析、自动呈现,期末报告一键生成。教师从繁琐的数据整理和评语撰写中解放出来,将更多精力投入到教学与学生指导中,真正实现“减负不减质”。

  五、看见每一个孩子的成长

  从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践五个维度持续追踪记录学生成长轨迹,形成“一生一策”的精准成长画像。通过“成长霸屏”“积分银行”等机制,学生的每一点进步都被即时看见和正向激励,内生成长动力被有效激发。每学期自动生成的综合素质评价报告,让成长有迹可循、有据可查。

  六、构建家校社协同育人合力

  打通学校、家庭、社会三大场景,让家长从教育的“旁观者”转变为“参与者”。家校互动实现教师评价与家长反馈的双向即时互通,亲子活动、社会实践等功能将育人场景从校园拓展到家庭和社会。三方育人数据全面贯通,形成协同共育的完整闭环,为学生成长构建全方位的支持体系。

联系人:陈锦飞
联系电话:15019905436 /(0760) 2370 1185
联系邮箱:chenjinfei@inspur.com








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